Pengawas Madrasah Lakukan Supervisi Perangkat Ajar Dan Manajerial Pada MTsN 5 Kota Padang

Padang  (Humas MTsN 5 Padang) -Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kota Padang,Muhammad Nur beserta Nuryasni melaksanakan tugas rutinnya dengan melakukan supervisi perangkat dan penilaian pembelajaran serta proses kegiatan belajar mengajar MTsN 5 Padang,Senin (04/09/2023).

Muhammad Nur menuturkan ,tujuan dari supervisi tersebut adalah untuk melakukan pengawasan terhadap konsistensi terhadap pelaksanaan pembelajaran sesuai abad 21.

“Supervisi merupakan kesempatan bagi kami untuk melakukan evaluasi diri terkait kompetensi yang harus dimiliki sebagai seorang guru terlebih dalam penerapan pembelajaran abad 21 dengan menerapkan 4C (Critical Thinking, Collaboration, Communication, Creativity),” ungkap M.Nur lagi

Ia juga menambahkan, Supervisi ditekankan pada pembinaan dan peningkatan kemampuan dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di madrasah dalam melaksanakan tugas untuk memperoleh pemahaman dan wawasan yang lebih tentang peningkatan mutu kinerja guru terutama sekali dalam bidang persiapan adiministrasi (ADM), disamping itu Esensi pengawasan supervisi perangkat dan penilaian pembelajaran ini bukan untuk menilai unjuk kerja guru dalam proses pembelajaran, melainkan tujuannya untuk membantu guru mengembangkan kemampuan profesionalnya”, ujarnya.

Selanjutnya, Peningkatan wawasan dalam menelaah silabus, KD, materi, kegiatan pembelajaran, penilaian, serta bagaimana guru mampu melaksanakan proses KBM sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat dalam perangkat pembelajaran, ujar ketua Waka Pokjawas Kemenag Kota Padang tersebut.

Sekedar diketahui bahwa ada beberapa agenda dalam kegiatan yang dikemas dalam agenda tindak lanjut Supervisi MTsN 5 Padang yaitu : Pertama pastinya Perangkat ajar/ modul ajar guru mapel sudah selesai dibuat dan dilengkapi, Kedua, Pengawas madrasah menanda tangani Bahan pencairan tunjangan profesi guru. selaku wakil ketua Pokjawas Kementerian agama Kota Padang dan merupakan Pengawas Bina bagi MTsN 5 Padang menyampaikan apa tujuan supervisi serta memberikan pembinaan dan tindak lanjut hasil Perangkat pembelajaran yang sudah dibuat oleh para guru di MTsN 5 Padang.

Dengan demikian, besar harapan kita dengan adanya pengawasan akademik terutama terkait RPP dan Modul ajar, dari pembinaan dari pengawas madrasah tersebut dapat memberikan tambahan pengetahuan bagi para dewan guru di MTsN 5 Padang serta mampu meningkatkan kemampuan kinerja seluruh dewan guru dalam proses pembelajaran ke depannya, Pungkas M.Nur. (Siti A)